Le CLIC 2020
Grammaire et pédagogie active Caroline Musserotte présente des activités innovantes...
Un corrigé renversant Christelle Jouve, enseignante en BTS Tourisme et...
Actualités
RT @escapengames: Usages, détournements et réappropriations du jeu, un atelier de @Maxduq et Jérémy Lambert qui sera au top. A ne pas manqu…
Read MoreRT @Maxduq: Nous vous proposons de (re)découvrir Wooclap avec cette playlist de 4 capsules : Découverte de l'interface - Lancer un évèneme…
Read MoreRT @Maxduq: Chenelière Éducation propose un fascicule sur "L'enseignement hybride ou à distance au secondaire" : favoriser le lien, planifi…
Read MoreRT @Maxduq: L'Office Central de la Coopération à l'École met à disposition sur son site 41 jeux coopératifs : pour connaître et se reconnaî…
Read More📣 En cette période particulière @Maxduq et son équipe pédagogique ont tenté le double défi : basculer le cours à distance et en classe inversée ! Venez découvrir le retour d'expérience de cette CI en distanciel et ces apprentissages 😊 Inscriptions ✅ https://t.co/lhQWu1kv1K
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📣 Collègues de #Poitiers venez échanger autour des ceintures de compétences avec les collègues @julien_cremoux @HallezG @Sebfranc3459 📆 Rdv mercredi 10 mars 14h-15h30 en ligne Inscription ✅ Merci @SVTournerie et @Coud_Maths pour l'organisation! 🙌 https://t.co/VNeTMcjJ9V
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➡️ Questionnements sur l'avenir de l'école primaire? Rdv avec @jona_ponsard pour découvrir son retour expérience de techno-pédagogue pour redynamiser l'école par le plaisir d'apprendre 📆 Jeudi 25 mars 18h (en ligne) ✅ Inscription : #retourdexperience https://t.co/bEkSWXfSci
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RT @thrrydel:
Read MoreRT @Leprofdhistoire: #Mlfexpliciterhg Un article poussé sur l’utilisation de commentaires audio intégrés à des copies pour fournir des rétr…
Read More📣 Comment faire évoluer l'école primaire ? Rdv avec @jona_ponsard pour découvrir son retour d'expérience "Réinventer l'école par le plaisir d'apprendre, le bien-être, la coopération, la créativité et le numérique" 📆 25 mars 18h (en ligne) Inscriptions ✅ https://t.co/AXHWhalZjd
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Prendre en compte les émotions des étudiants pour enseigner autrement...
Classe inversée, classes inversées Une approche pédagogique articulant présentiel et...
S’inspirer des pédagogies du secondaire pour enseigner l’espagnol dans le...
nos Actions
Nos objectifs
Inversons la classe ! est une association de terrain qui impulse, accélère et accompagne les changements de pratiques enseignantes, par les pairs, pour favoriser la progression de tous les élèves dans l’école du XXI siècle.
La voix d’ILC n’est ni institutionnelle, ni prescriptive : ce sont les partages entre pairs qui sont favorisés, pour contribuer à former une communauté ouverte apprenante, là aussi sans dogmatisme aucun.
